La psicología no existe

Cuando estaba en la escuela uno de mis maestros siempre decía que las diferentes corriente de la psicología se fundan cuando surgen desacuerdos entre dos psicólogos.

Sigmund Freud por ejemplo se recibió como medico en 1883 y una vez que empezó su carrera como medico se dió cuenta que no todo se puede explicar de forma biológica, pese a haberlo intentado en sus primeras obras, al descubrir que la biología no lo puede resolver todo se le ocurrió la idéa del psicoanálisis.

La creciente popularidad del psicoanálisis y su falta de sustento científico hace que en 1913 la inquietud de los psicólogos por una psicología cientifica a lo que John B, Watson simenta las bases de la psicología conductista con un trasfondo mas cientifico y experimental.

No mucho tiempo después en 1942 el novedoso enfoque cientifico en la psicología dejo de ser tan novedoso y algunos psicólogos empezaron a ver esos avances si, como importantes, pero también como algo frio y sin senimientos viendo a las personas como ratas de laboratorio mas que como personas, por lo que ese mismo 1942 Carl Rogers créa la tecnica PCT (Terapia centrada en la persona) que al juntarse este con Abraham Maslow crean lo que hoy conocemos como psicoterapia humanista, cual tuvo un incremento increible de popularidad en la decada de los 60´s, con un Rogers arrepintiendose de su tecnica en su lecho de muerte en el año de 1987.

Ejemplos como estos sobran, aún podemos hablar del mítico debate de Foucault y Chomsky, la peléa entre Freud y Jung, Skinner contra Chomsky, los constantes desacuerdos de Pavlov con el gremio, el conflicto de ideales entre Lacan y la APA, etc. Pero con esto es mas que bastante para notar que basicamente cada vez que un psicólogo no esta de acuerdo con otro, nace una nueva escuela de pensamiento en psicología.

Pero que tan diferentes son en realidad unas de otras?

Bueno, como ya vimos todas las formas de ver la psicología tienen algo de relación entre ellas, pero tienen mucho mas en común de lo que suelen admitir.

Ya que ningún psicólogo se atreve a negar la influencia en la crianza para el desarrollo de una persona y como una buena crianza nos dará un adulto funcional y una mala nos dará un adulto lleno de traumas e inseguridades, si bien esta es la postura basica de la teoría de Albert Bandura, también es la postura por la cual comenzó Freud su estudio del psicoanálisis, igualmente la misma postura que Watson utilizó para dar origen al conductismo, etc.

Pero eso no es todo ya que si revisamos la teoría psicoanalítica de Jaques Lacán, nos daremos cuenta de lo extensa que es y la cantidad enorme de temas que abarca, pese a estar concentrado sobre todo en el lenguaje, por lo que nos dió dos conceptos interesantisimos a estudiar “significado” y “significante”, donde significado es la relación linguistica de una palabra como la encontraríamos en un diccionario y significante es lo que la persona quiso decir con esa palabra. Aunque también vamos a encontrar que el conductismo ha aportado mucho al tema, sobre todo Frederikc Skinner hablaba también de otros dos concepteos “anioma” y “axioma”, donde anioma es la relación lingüistica de una palabra como la encontraríamos en un diccionario y significante es lo que la persona quiso decir con esa palabra.

También veremos como estos mismos dos autores tienen un par de conceptos mas que parecen interesantes a revisar, por ejemplo trauma y conducta, para los conductistas y sus sucesores los traumas no existen, aunque estos pueden ser vistos y vivirse en multiples ocasiones, los llamarán conductas adquiridas o aprendidas, por ejemplo Lacan mencionaba que los traumas no siempre tienen que ser shockeantes, sino que en ocasiones serán mas pequeños y a veces hasta buenos puesto que el entiende el trauma como un cambio en la manera fundamental de percibir el mundo en una o mas áreas, dicho de otro modo, el que voltees a ambos lados al cruzar la calle es un trauma, aún si nunca has visto a nadie ser atropellado, por el otro lado, Skinner define de la misma manera una conducta, palabra por palabra.

Pero no se queda solamente en la diferencia entre conductistas y psicoanalistas, sino que esto mismo sucede con todos, el concepto de mente es otro que se vuelve extraño al verlo ya que para un psicoanalista mas contemporaneo la mente es el resultado de los movimientos del inconsciente y para uno mas clasico será un ente aislado con el inconsciente, para un conductista lo que entiendes por mente no es mas que las suma de reacciones que tienes ante cada situación, para un neuropsicólogo será el resultado de neuronas interconectandose, para un humanista es la suma de necesidades humanas, siendo que para todos estos casos la mente es mas bien la suma de una serie de procesos que se conectan de una manera en particular.

Igualmodo podemos entender la personalidad desde el punto de vista de un conductista como las reacciones especificas que cada persona tiene ante estimulos particulares, pero para un psicoanalista será la suma de los movimientos yoicos, oséa el resultado de la lucha entre el eyo y el superyo, cosa que dicha de otra forma si algo sucede el eyo va a intentar responder de forma animal y el superyo lo va a intentar detener, igual que la neuropsicología entenderá que la personalidad es el conjunto de conecciones encefalicas que nos permitirán reaccionar de cierta manera ante cierta situación y se compone en dos partes primordiales, lo instintivo y lo aprendido, dicho de otro modo, si algo pasa nuestro cerebro intentará reaccionar con el instinto, pero si no tiene nada guardado que le permita reaccionar, entonces utilizará lo aprendido para reaccionar de la manera mas correcta.

En temas de plenitud se entiende que para los psicólogos gestalt el ser humano debe ser capaz de crear y expresar, aunque para los humanistas la plenitud humana se da con la resolución de las necesidades planteadas en la piramide de Maslow cuyas necesidades rodean las fisiológicas, de seguridad, sociales y el reconocimiento, cosa que en conjunto nos dará plenitud personal.

Una y otra vez nos podremos dar cuenta de que hay conceptos que si bien son compartidos entre varias escuelas de pensamiento, cada una de estas le dará sus propias palabras para explicar cada concepto individual. Esto no significa que compartan todos los conceptos, pero los que si comparten son compartidos con mucho recelo siempre intentando separar unas de otras pese a que estén hablando de lo mismo, dicho de otra manera se podría pensar que las diferentes corrientes de la psicología son en escencia una manera de darle la razón a la anterior sin tener que admitirlo como una ironica excusa para vender diccionarios.